Análisis del programa educativo: Licenciatura en Matemáticas

Erick Javier López Sánchez

Licenciatura en Matemáticas

Grupo: CIVUL-1E-2020-021

División académica: División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT) 

   El programa educativo: Licenciatura en Matemáticas, consiste en la impartición de asignaturas que ayuden a la formación de quien lo estudia para que sea capaz de desenvolverse en diversas áreas tales como la industria, la investigación, y en el sector servicios, incluyendo la docencia.

    Su objetivo es formar profesionistas que sen capaces de modelar matemáticamente fenómenos de distinta índole, con el fin de que los resultados del modelo brinden alguna luz sobre su comportamiento y con esto se tengan bases sólidas para la toma de decisiones y éstas repercutan en la implementación de políticas que tomen en cuenta soluciones a problemas de índole social, político científico y tecnológico, tomando en cuenta el cuidado del medio ambiente y respetando los derechos humanos. 

    La Licenciatura en Matemáticas tiene una duración prevista de 8 semestres (4 años), otorgando al estudiante 4 años más para concluirla.

    Las materias del plan de estudios concernientes a la modelación matemática (Ecuaciones diferenciales), estadística y numérica (Análisis numérico), que haciendo uso de los conocimientos adquiridos en las materias básicas, son las que nos permitirán realmente modelar los diferentes fenómenos físicos y sociales, y de alguna manera describir el comportamiento de la naturaleza y de la actividad humana. Esto es lo que las hace más interesantes.

    El egresado de la Licenciatura en Matemáticas no sólo adquirirá los conocimientos y habilidades para realizar la encomienda que el objetivo de este programa educativo dicta, sino que será capaz de comprometerse socialmente y conducirse con los valores y principios éticos y de respeto a la naturaleza. Tendrá también la formación para la investigación científica y los conocimientos necesarios para seguir con algún programa de posgrado.

    El impacto que tiene el programa de estudios de la Licenciatura en Matemáticas en nuestro país se describe por sí solo. Por ejemplo, al inicio de la situación actual de la Covid-19, fueron requeridos profesionistas expertos en modelos matemáticos y epidemiológicos, para poder predecir la fecha aproximada de aparición del pico, es decir, del número máximo de personas infectadas, y con eso fue posible tomar decisiones respecto a los programas de prevención, inversión en infraestructura y materiales de salud, contratación de personal médico, dar luz verde o no a sectores productivos que no produzcan bienes de primera necesidad, entre otras.

    La UNADM es flexible en horario y lugar, ya que permite a sus estudiantes estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar del mundo. Además es multidisciplinaria, existen asesores de todas las áreas y el modelo educativo esta construido para fomentar la interacción entre estudiantes de varias carreras, preparándolos para la vida laboral, la cual ya no es unidisciplinaria, sino que intervienen expertos de todas las áreas para atacar los problemas que aquejan a la sociedad.

    La UNADM es accesible y no discrimina a nadie. Es una universidad gratuita y los costos de estudiar en ella (concernientes a pagar el servicio de internet, electricidad y quizá adquirir una computadora) son relativamente bajos, comparados con los costos de alguna universidad pública estatal o nacional. Sin embargo, no por eso es de mala calidad. El modelo educativo permite que la calidad en la enseñanza dependa básicamente del estudiante.

    Por último, una de las ventajas más importantes es que el estudiante tiene acceso a asesorías en todo momento, ya sea de manera asíncrona (escribe su duda en algún foro o mensaje al asesor y se le despeja la duda y un tiempo después le es respondida su pregunta) o en tiempo real.